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sexta-feira, 11 de novembro de 2011

Governo publica editais para 1.740 vagas para Polícia Militar e Polícia Civil


O Governo do Estado do Ceará lançou dois editais para a realização de concurso para preenchimento de 1.740 vagas na Polícia Militar e Polícia Civil. De acordo com o edital publicado no Diário Oficial do dia 10 de novembro, são 1.000 vagas para cargo de soldado na carreira de praças da corporação da Polícia Militar. Serão 950 vagas para homens e 50 para mulheres, com remuneração de R$1.606,01. A taxa de inscrição está fixada em R$ 80,00. Já na Polícia Civil, cujo edital foi publicado no Diário Oficial do dia 11 de novembro, são 740 vagas para inspetor de 1ª classe e remuneração de R$ 2.125,14.

Para o concurso da Polícia Militar, os candidatos deverão ter ensino médio completo ou curso técnico equivalente e idade entre 18 e 30 anos. As inscrições ocorrem de 25 de novembro a 16 de dezembro de 2011. O certame terá três etapas: prova objetiva, inspeção de saúde (exames médico-odontológico, biométrico e toxicológico), e curso de formação ministrado na Academia Estadual de Segurança Pública (Aesp). A primeira etapa - prova objetiva - está prevista para ser acontecer no dia 26 de fevereiro de 2012.

No concurso da Polícia Civil, as inscrições começam no dia 29 de novembro e seguem até o dia 20 de dezembro de 2011. Os candidatos deverão ter nível superior. O valor da inscrição é de R$ 80,00. O certame terá cinco etapas: prova objetiva, inspeção de saúde, exame de capacidade física, avaliação psicológica, investigação social e curso de formação profissional. A primeira etapa - prova objetiva - está prevista para ser acontecer no dia 04 de março de 2012.

Para mais informações, os editais estão disponíveis nos endereços:

http://www.cesp.unb.br/concursos/pmce2011

http://www.cespe.unb.br/concursos/pcce_inspetor2011/

11.11.2011

Coordenadoria de Imprensa do Governo do Estado

Casa Civil

comunicacao@casacivil.ce.gov.br – 85 3466.4898

11 de Outubro - Dia do Diretor de Escola



O Diretor de Escola é, por muitos motivos, uma figura exponencial na estrutura de qualquer sistema de ensino, seja público ou privado.

Suas funções alcançam praticamente todos os setores da escola, e múltiplos são os seus afazeres numa instituição que congrega milhares de alunos, centenas de pais, dezenas de professores e funcionários.

Suas responsabilidades são imensas, uma vez que estão sob seus cuidados crianças e jovens nem sempre preocupados consigo mesmos, ao longo dos 200 dias letivos, numa escola onde tudo pode acontecer, inclusive tragédias.

O Diretor é o mestre pensador, aquele que projeta a escola de qualidade desejada pela comunidade, embora quase nunca possível, pelos péssimos salários e condições de trabalho.

A tanto empenho do diretor, qual é a contrapartida dos governantes e das autoridades educacionais?

De concreto, nenhum. Geralmente, apenas pronunciamentos vazios e hipócritas, tais como "A Escola é a Cara do Diretor".

Em função de todas as adversidades que cercam nossa profissão, nós, diretores da escola pública estadual, neste 18 de outubro temos muito pouco a comemorar, a não ser o sentimento do dever cumprido.

Porque, acima de tudo, nós somos educadores!!!

Parabéns!!!

A todos os colegas, dedico o seguinte poeminha:


Ser Diretor

Ser diretor, ai que horror!
Toda gente em nosso pé:
Desde bandido sem fé,
Que não nos faz cafuné,
Até seu Serra-terror,
Mais os asseclas, que invadem
nossos planos e projetos,
sonhando ser Bin Laden,

Ai que raiva!!!

De dia, aquele tormento:
É o Joãzinho, sem rumo,
Quebrando tantas vidraças,
Justificando, sem graça,
Muito cheio de marola:
"Foi sem querer, diretor,
A culpada foi a bola! "
E pobre de nossa escola.

Dá uma vontade...!!!

De noite, vem o mistério.
Metido a besta, o artista
Transmuda-se em pichador.
Procura-se alguma pista,
Finalmente, surge a prova.
Vem, então, o humanista:
Coitadinho do Picasso,
exercitava seu traço!!!

Ah, se te pego!!!

Também tem o professor
Que fica fora de prumo,
Quando os alunos capetas
Aprontam-lhe mil falsetas,
Naquela aula infeliz,
Que ministra sem paixão.
Pode escrever, meu amigo,
Tem fila na porta da direção!!

Jesus! Dai-me paciência!!!

E vem também pai de aluno,
Zangado com o inspetor
Porque seu santo rebento
Provocou, em tal momento,
Gente de quem se temia,
Levando em bom pagamento
Bordoadas sem amor.
E sobra pro diretor!!

Êta, dureza!!!

E, de quebra, todo dia,
É chato, de todo lado,
A rondar a direção,
Pra vender enciclopédia,
Salame, queijo, comédia,
Informática e inglês,
Quase tudo por quase nada.
Mas, que gente descarada!!

Caramba!!!

E tudo isso, por quanto?
Uns mil seiscentos e tanto,
Esse, sempre, o inicial.
Um salário, de dar dó,
Que dá vontade, afinal,
De dizer para os molóides:
Não tendes vergonha na cara,
De nos pagarem um salário
Do ó do borogodó ??

Perdoem-me a quase baixaria!!!

E quando chega o momento
De receber algum louro,
Que é esse tal do bônus,
Pobre de nós. Do tesouro,
Pra levar algum por cento,
Assumimos todo o ônus,
Dos que se fazem de mouro.
E, lá se vai nosso ouro.

Até quando, Serra, abusarás da nossa paciência?

Deixemos de brincadeira,
Pois diretor que se preza
Ama sua profissão,
Professores, serviçais,
Os alunos e seus pais.
Sonham com a escola perfeita,
Cidadã e sem violências,
Formadora de consciências!!

Agora, falando sério:

Não fosse bem verdadeira
A permanente emoção,
Que em tal lida nos envolve,
Há muito nossas escolas,
Vítimas de mil percalços
Impostos pelo padrasto,
Já estariam no chão.
Não seriam o que são.

E que viva, a direção!!!

segunda-feira, 7 de novembro de 2011

1ª ENQUETE



ENQUETE ESCOLAR






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quinta-feira, 3 de novembro de 2011

Como usar as redes sociais a seu favor nas aulas

Conheça a melhor forma de se relacionar com a turma nas redes sociais e saiba como o Facebook, o Orkut ou o Twitter podem ser aliados do processo de aprendizagem

Você sabe quantos de seus alunos possuem perfis no Orkut, no Facebook ou no Google +? Já experimentou fazer uso dessas redes sociais para disponibilizar materiais de apoio ou promover discussões online?

Cada vez mais cedo, as redes sociais passam a fazer parte do cotidiano dos alunos e essa é uma realidade imutável. Mais do que entreter, as redes podem se tornar ferramentas de interação valiosas para auxiliar no seu trabalho em sala de aula, desde que bem utilizadas. "O contato com os estudantes na internet ajuda o professor a conhecê-los melhor", afirma Betina von Staa, pesquisadora da divisão de Tecnologia Educacional da Positivo Informática. "Quando o professor sabe quais são os interesses dos jovens para os quais dá aulas, ele prepara aulas mais focadas e interessantes, que facilitam a aprendizagem", diz.

Se você optou por se relacionar com os alunos nas redes, já deve ter esbarrado em uma questão delicada: qual o limite da interação? O professor deve ou não criar um perfil profissional para se comunicar com os alunos? "Essa separação não existe no mundo real, o professor não deixa de ser professor fora de sala, por isso, não faz sentido ele ter dois perfis (um profissional e outro pessoal)", afirma Betina. "Os alunos querem ver os professores como eles são nas redes sociais".

Mas, é evidente que em uma rede social o professor não pode agir como se estivesse em um grupo de amigos íntimos. "O que não se pode perder de vista é o fato de que, nas redes sociais, o professor está se expondo para o mundo", afirma Maiko Spiess, sociólogo e pesquisador do Grupo de Estudos Sociais da Ciência e da Tecnologia, da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). "Ele tem que se dar conta de que está em um espaço público frequentado por seus alunos". Por isso, no mundo virtual, os professores precisam continuar dando bons exemplos e devem se policiar para não comprometerem suas imagens perante os alunos. Os cuidados são de naturezas diversas, desde não cometer erros de ortografia até não colocar fotos comprometedoras nos álbuns. "O mais importante é fazer com que os professores se lembrem de que não existe tecnologia impermeável, mas comportamentos adequados nas redes", destaca Betina von Staa.

A seguir, listamos cinco formas de usar as redes sociais como aliada da aprendizagem e alguns cuidados a serem tomados:

1. Faça a mediação de grupos de estudo
Convidar os alunos de séries diferentes para participarem de grupos de estudo nas redes - separados por turma ou por escolas em que você dá aulas -, pode ajudá-lo a diagnosticar as dúvidas e os assuntos de interesse dos estudantes que podem ser trabalhados em sala de aula, de acordo com os conteúdos curriculares já planejados para cada série.

Os grupos no Facebook ou as comunidades do Orkut podem ser concebidos como espaços de troca de informações entre professor e estudantes, mas lembre-se: você é o mediador das discussões propostas e tem o papel de orientar os alunos.

Todos os participantes do grupo podem fazer uso do espaço para indicar links interessantes ou páginas de instituições que podem ajudar em seus estudos. "A colaboração entre os alunos proporciona o aprendizado fora de sala de aula e contribui para a construção conjunta do conhecimento" explica Spiess.

2. Disponibilize conteúdos extras para os alunos

As redes sociais são bons espaços para compartilhar com os alunos materiais multimídia, notícias de jornais e revistas, vídeos, músicas, trechos de filmes ou de peças de teatro que envolvam assuntos trabalhados em sala, de maneira complementar. "Os alunos passam muitas horas nas redes sociais, por isso, é mais fácil eles pararem para ver conteúdos compartilhados pelo professor no ambiente virtual", diz Spiess.

Esses recursos de apoio podem ser disponibilizados para os alunos nos grupos ou nos perfis sociais, mas não devem estar disponíveis apenas no Facebook ou no Orkut, porque alguns estudantes podem não fazer parte de nenhuma dessas redes. Para compartilhar materiais de apoio e exercícios sobre os conteúdos trabalhados em sala, é melhor utilizar espaços virtuais mais adequados, como a intranet da escola, o blog da turma ou do próprio professor.

3. Promova discussões e compartilhe bons exemplos
Aproveitar o tempo que os alunos passam na internet para promover debates interessantes sobre temas do cotidiano ajuda os alunos a desenvolverem o senso crítico e incentiva os mais tímidos a manifestarem suas opiniões. Instigue os estudantes a se manifestarem, propondo perguntas com base em notícias vistas nas redes, por exemplo. Essa pode ser uma boa forma de mantê-los em dia com as atualidades, sempre cobradas nos vestibulares.

4. Elabore um calendário de eventos
No Facebook, por meio de ferramentas como "Meu Calendário" e "Eventos", você pode recomendar à sua turma uma visita a uma exposição, a ida a uma peça de teatro ou ao cinema. Esses calendários das redes sociais também são utilizados para lembrar os alunos sobre as entregas de trabalhos e datas de avalições. Porém, vale lembrar: eles não podem ser a única fonte de informação sobre os eventos que acontecem na escola, em dias letivos.

5. Organize um chat para tirar dúvidas
Com alguns dias de antecedência, combine um horário com os alunos para tirar dúvidas sobre os conteúdos ministrados em sala de aula. Você pode usar os chats do Facebook, do Google Talk, do MSN ou até mesmo organizar uma Twitcam para conversar com a turma - mas essa não pode ser a única forma de auxiliá-los nas questões que ainda não compreenderam.

A grande vantagem de fazer um chat para tirar dúvidas online é a facilidade de reunir os alunos em um mesmo lugar sem que haja a necessidade do deslocamento físico. "Assim que o tira dúvidas acaba, os alunos já podem voltar a estudar o conteúdo que estava sendo trabalhado", explica Spiess.

Cuidados a serem tomados nas redes
- Estabeleça previamente as regras do jogo
Nos grupos abertos na internet, não se costuma publicar um documento oficial com regras a serem seguidas pelos participantes. Este "código de conduta" geralmente é colocado na descrição dos próprios grupos. "Conforme as interações forem acontecendo, as regras podem ser alteradas", diz Spiess. "Além disso, começam a surgir lideranças dentro dos próprios grupos, que colaboram com os professores na gestão das comunidades". Com o tempo, os próprios usuários vão condenar os comportamentos que considerarem inadequados, como alunos que fazem comentários que não são relativos ao que está sendo discutidos ou spams.

- Não exclua os alunos que estão fora das redes sociais
Os conteúdos obrigatórios - como os exercícios que serão trabalhados em sala e alguns textos da bibliografia da disciplina - não podem estar apenas nas redes sociais (até mesmo porque legalmente, apenas pessoas com mais de 18 anos podem ter perfis na maioria das redes). "Os alunos que passam muito tempo conectados podem se utilizar desse álibi para convencer seus pais de que estão nas redes sociais porque seu professor pediu", alerta Betina.

A mesma regra vale para as aulas de reforço. A melhor solução para esses casos é o professor fazer um blog e disponibilizar os materiais didáticos nele ou ainda publicá-los na intranet da escola para os alunos conseguirem acessar o conteúdo recomendado por meio de uma fonte oficial.

Com relação aos pais, vale comunicá-los sobre a ação nas redes sociais durante as reuniões e apresentar o tipo de interação proposta com a turma.

Daniele Pechi (daniele.paula@abril.com.br)

sexta-feira, 21 de outubro de 2011

Enem: candidato deve prestar atenção ao horário de verão


Todos os anos, muitos candidatos deixam de fazer o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) porque chegam atrasados aos locais de prova. Os portões são fechados às 13h (horário de Brasília) e não há tolerância. Por isso, o Ministério da Educação (MEC) recomenda que o estudante chegue ao local de prova com uma hora de antecedência, quando os portões são abertos. Outro cuidado que o participante deve ter é com o horário de verão e com as diferenças de fuso horário.
Saiba mais sobre o horário de verão
Fique por dentro das questões do Enem
Teste-se: faça o Simulado do Enem
Veja como será a seleção nas principais universidades públicas
Acompanhe no Terra a correção online das provas
Da prova que vazou ao endereço errado, veja as falhas do Exame
Enem 2010: veja onde estão as 50 melhores e as 50 piores escolas
Os portões são fechados impreterivelmente às 13h, pelo horário de Brasília, onde vigora o horário de verão. O mesmo ocorrerá em Goiás, Minas Gerais, São Paulo, Santa Catarina, no Espírito Santo, Rio de Janeiro, Paraná, Rio Grande do Sul, na Bahia e no Arquipélago de Fernando de Noronha.
Já nos Estados do Nordeste, no Amapá, Pará, Tocantins, em Mato Grosso e Mato Grosso do Sul os portões serão fechados às 12h (horário local). No Acre, Amazonas, em Rondônia e em Roraima, que estão duas horas atrasados em relação a Brasília, os portões fecham às 11h (horário local).
Recorde de inscritos
Mais de 5 milhões de candidatos deverão comparecer neste fim de semana às 150 mil salas de prova para participar da maior edição do Enem desde a sua criação, em 1998. As provas terão início às 13h (horário de Brasília). No sábado, os candidatos responderão a questões de Ciências Humanas e da Natureza. Já no domingo, de Matemática e Língua Portuguesa, além da redação.
A partir do resultado da prova do Enem, os alunos se inscrevem no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e podem pleitear vagas em instituições públicas de todo o País. A participação no Enem também é pré-requisito para os estudantes interessados em uma bolsa do Programa Universidade para Todos (ProUni). Os benefícios são distribuídos a partir do desempenho do candidato no exame e podem ser integrais ou parciais, dependendo da renda da família. Para participar do programa é preciso ter cursado todo o Ensino Médio na rede pública.
Em 2012 a prova terá duas edições, uma no primeiro semestre e outra no segundo. A primeira edição do ano que vem já está confirmada para os dias 28 e 29 de abril. A data da segunda edição ainda não foi definida em função das eleições municipais, que ocorrerão em outubro, mês de aplicação do Enem 2011.

Hoje é dia de:

Dia do Contato Publicitário

Essa é uma área deveras específica do Curso de Publicidade e Propaganda, e vital para o crescimento do profissional de publicidade, pois ele deverá desenvolver um elo de ligaçãoentre seus clientes, além de se especializar em outros tópicos, como o estudo de técnicas de vendas de produtos, filosofia, teoria da comunicação, estatística e conceitos de administração estão entre as disciplinas básicas. Outras que fazem parte do currículo estão mais voltadas ao desenvolvimento da criatividade (técnicas de redação publicitária, por exemplo).

quinta-feira, 20 de outubro de 2011

Bolsa Esporte

Entrega do cartão do programa Bolsa Esporte será nesta sexta-feira (21)

Bolsa_EsporteO Governo do Estado, por meio da Secretaria do Esporte do Estado (Sesporte) realiza nesta sexta-feira (21), às 18 horas, no Centro de Convenções, (Av Washington Soares, 1141, portão D) a solenidade de entrega dos cartões do programa Bolsa Esporte, com a presença do vice-governador Domingos Filho e do secretário estadual do Esporte Gony Arruda. Os 813 atletas contemplados, de Fortaleza e região Metropolitana - Aquiraz, Caucaia, Eusébio, Guaiuba, Horizonte, Itaitinga, Maracanaú, Maranguape, Pacajús, Pacatuba e São Gonçalo do Amarante - deverão comparecer à cerimônia às 16 horas, portando os documentos de identidade e CPF. Os atletas dos demais municípios do Estado deverão aguardar a divulgação da data de entrega dos cartões no site da
Sesporte.

Em todo o Estado, 1.737 atletas de baixa renda serão beneficiados com o incentivo. Neste ano, o investimento foi de R$ 2,4 milhões. O Programa visa incentivar a prática esportiva dos alunos das
escolas públicas do Ceará, bem como reconhecer os atletas com destaque em competições regionais e nacionais que necessitam de apoio financeiro. É direcionado a pessoas que têm renda mensal abaixo de meio salário mínimo e que são residentes em áreas caracterizadas por
graves indicadores sociais, tendo como idade mínima 10 anos.


Os benefícios visam custear parte das despesas com alimentação, medicamentos, transporte e material esportivo e tem validade de até um ano, a partir da data de concessão. As bolsas são divididas em três níveis: 1.237 bolsas no Nível I, no valor de R$ 100,00 para atletas iniciantes e que integram escolinhas de iniciação esportiva desenvolvidas nas escolas ou em projetos sociais; 300 bolsas de R$ 130,00 no Nível II para atletas que já participaram de competições chegando até o 10º lugar; e 200 bolsas no valor de R$ 260,00 para os atletas entre os seis primeiros colocados em competições.

20.10.2011

Assessoria de Comunicação da Sesporte

Manuella Viana ( manuella.viana@esporte.ce.gov.br Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo. / 85 3101.4415)


Hoje é dia de:

Dia do Poeta

Quem surgiu primeiro o poeta ou a poesia?

Alguns dirão, que idiotice,

a poesia não poderia existir sem o poeta,

logo... É, parece muito óbvio.

Mas, num sentido bem amplo poesia não se limita

às definições do dicionário que diz: aquilo que

desperta o sentimento do belo; aquilo que há de

elevado ou comovente em qualquer pessoa ou coisa..



n Dia do Arquivista

Profissional de empresas e bancos que tem aos seus cuidados os arquivos da companhia.

n Dia Internacional do Tráfego Aéreo

Dia dedicado às glórias e importantes feitos da aviação em prol da humanidade...

n São João de Kenti

Hoje é Dia de São João de Kenti, Confessor; São Câncio; Santas Marta e Irene.





ProJovem Trabalhador será lançado nesta sexta-feira (21)


ProJovem Trabalhador será lançado nesta sexta-feira (21)

ProjovemO Governo do Estado, por meio da Secretaria do Trabalho e Desenvolvimento Social (STDS), e o Ministério do Trabalho e Emprego (MTE) ampliam as oportunidades de qualificação para a juventude cearense e garantem o desenvolvimento de ações que beneficiarão mais 8.500 jovens e adultos em todo o Estado, por meio do ProJovem Trabalhador/Juventude Cidadã.



Nesta sexta-feira (21), às 14h30min, o governador Cid Gomes, o ministro do Trabalho e Emprego, Carlos Lupi e o secretário Evandro Leitão anunciam as novas turmas da 3ª edição do projeto, que atenderá jovens com idades entre 18 e 29 anos, em 132 municípios cearenses. Às 16h30, eles inauguram o Centro de Políticas Públicas de Juventude da STDS.



Qualificação

Os cursos terão carga horária de 350h/a. Os participantes recebem auxílio financeiro mensal no valor de R$ 100,00, por um período de seis meses. Além disso, os estudantes recebem kit estudantil composto por mochila, apostilas, caderno, lápis, caneta e borracha e duas camisas do ProJovem Trabalhador/Juventude Cidadã.



A meta de 2011 é inserir no mercado de trabalho pelo menos 2.550 novos profissionais nos municípios cearenses, o que corresponde a 30% de pessoas qualificadas. Em 2008 e 2010, foram capacitados 11.500 jovens no ProJovem Trabalhador/Juventude Cidadã, dos quais 3.200 foram inseridos no mercado de trabalho.



Políticas para a juventude

Ainda no dia 21, às 16h30, Governador, Ministro e Secretário inauguram o Centro de Políticas Públicas de Juventude da STDS. O local abrigará as coordenações dos projetos destinados à qualificação de juventude: ProJovem Trabalhador/Juventude Cidadã, Juventude Empreendedora, Um Novo Olhar, Transformando Vidas e Primeiro Passo. O prédio fica localizado na Rua José Vilar, 420, Meireles, em frente ao Palácio da Abolição.



Serviço

Data: 21 de outubro (sexta-feira)

14h30: Lançamento do ProJovem Trabalhador/Juventude Cidadã, com prefeitos e gestores municipais do trabalho no auditório do Palácio da Abolição - Av. Barão de Studart, 505, Meireles.

16h30: Inauguração do Centro de Políticas Públicas de Juventude da STDS - Rua José Vilar, 420, Meireles.



20.10.2011



Assessoria de Comunicação Social da Secretaria do Trabalho e Desenvolvimento Social - STDS

Carlos Eugênio Saraiva Nogueira - (85) 3101.2099 / 2089

imprensa@stds.ce.gov.br Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo.

@stdsonline

quarta-feira, 19 de outubro de 2011

Hoje é dia de:

Dia da Juventude Missionária

Apostolado pertencente a um movimento internacional, a Juventude Missionária segue o exemplo de Maria, pois tem como objetivo evangelizar indo ao encontro de comunidades em outras cidades ou paróquias vizinhas. Esse apostolado está presente em vários países e em nível nacional realiza atividades em algumas cidades como Brasília, Rio de Janeiro, São Paulo e Porto Alegre.

http://www.catolico.com.br/sisconteudo/ver.php3?nomearq=not684.php3

Para alunos!

A Escol@ Virtual é um portal de e-Learning dedicado a oferecer cursos a distância - via Internet e semipresenciais.

A Escol@ Virtual está à disposição de alunos e ex-alunos, educadores e colaboradores da Fundação Bradesco, além de pessoas da comunidade e desempregados que queiram obter uma nova especialização ou requalificação para o mercado de trabalho.

É considerada a 41ª Escola da Fundação Bradesco, pois amplia o projeto pedagógico da Instituição para além das fronteiras das suas 40 unidades escolares.

Para saber mais entre no site abaixo:

http://www.ev.org.br/Paginas/Home.aspx


Projeto Primeiro Passo tem 2800 vagas no Ceará


Eis uma boa oportunidade para o jovem que está buscando uma oportunidade no mercado de trabalho. A Secretaria do Trabalho e Desenvolvimento Social (STDS) informa que tem 2800 novas vagas para estágios remunerados, por meio do Projeto Primeiro Passo.

São 1500 destinadas à capital e outras 1.300 vagas, em abril, para o interior. As inscrições para cadastro já começaram desde 10 de março e seguem até o dia 18 próximo. Estudantes interessados devem estar cursando o 3º ano do ensino médio, em escola pública.

Segue a documentação necessária para inscrição: carteiras de identidade, de trabalho, CPF, comprovante de residência e declaração da escola atualizada ou comprovante de matrícula.

Como é o estágio?
O jovem é encaminhado para uma empresa privada, onde será qualificado durante seis meses. Por meio do projeto, a STDS fornece aos alunos bolsa no valor de R$ 250, auxílio transporte e seguro de vida.

Empresas interessadas em aderir à parceria com o Primeiro Passo para receber jovens estagiários podem entrar em contato com o projeto pelos números: 3101.1557 / 1556 / 1076 / 7962.

Serviço:
Projeto Primeiro Passo
Local: Rua José Vilar, 420, Meireles
Inscrições: 10 à 18 de março (atendimento de segunda à sexta-feira, de 8h às 11h30 e de 13h às 16h30)
Horário: segunda à sexta-feira – 8h às 11h30 e 13h às 16h3

segunda-feira, 17 de outubro de 2011

Hoje é dia de:

Dia da Vacinação

Graças à genialidade e acendrado espírito humanitário do dr. Albert Sabin, que descobriu a vacina oral - depois batizada com o seu nome, e não a quis patentear, tornando-a assim de baixo custo e acessível às populações de baixa renda, e graças, também, à utilização de uma estratégia de vacinação de crianças em massa, denominada Dia Nacional de Vacinação, instituída pioneiramente pelo Ministério da Saúde do Brasil, tornou-se viável vacinar milhões e milhões de crianças num só dia.

sábado, 15 de outubro de 2011

"Anjos da Guarda"

Hoje é dia de:

Dia do Professor

Obrigada por acreditar em mim, Quando achei difícil acreditar em mim mesma. Obrigada por dizer, algumas vezes, Que eu realmente conseguiria vencer, E que só me faltava um pouco de perseverança Obrigada por ser minha (meu) amiga (o), Por confiar no meu potencial, E me fazer continuar a estudar Para um dia poder realizar meus sonhos. Obrigada por ter posto tanta sabedoria, Carinho e imaginação na nossa amizade, Por compartilhar tantas coisas boas e por marcar tantas lembranças em mim. Obrigada por sempre ter sido honesta(o)comigo, Gentil mas ao mesmo tempo severa(o) E ter estado ao meu lado quando precisei. Obrigada por ter sido meu Professor(or). E com isso ter deixado tantas recordações, Principalmente quando chega este seu dia "O DIA DO PROFESSOR(A)"
http://www.laurapoesias.com/java/jav12/
aosprofessores.htm

Dia do Professor!

Os professores da minha escola

A professora de Matemática,
com suas contas complicadas,
falando em equações,
no Teorema de Pitágoras.

A professora de Português,
com seu modo indicativo,
falando em advérbios,
interjeições, substantivos.

A professora de Geografia,
com seus complexos regionais,
falando em sítios urbanos,
em pontos cardeais.

A professora de Ciências,
com seus ensinamentos ecológicos,
falando em evolução,
em estudos biológicos.

A professora de História,
com seus povos bizantinos,
falando na Idade Média,
no Imperador Constantino.

A professora de Inglês,
com seus don't, do e does,
falando em personal pronouns,
na diferença entre go e goes.

A professora de Artes,
com suas obras e seus artistas,
falando em artes ópticas,
em pintores surrealistas.

O professor de Educação Física,
com suas regras de voleibol,
falando sobre basquete,
em times de futebol.

Os professores da minha escola,
com suas matérias que às vezes não entendemos,
falando em todas as coisas,
que aos poucos vamos aprendendo.


Clarice Pacheco
São os votos da família da EEFM Deputado Paulino Rocha.

sexta-feira, 14 de outubro de 2011

Hoje é dia de:

Dia da Pecuária e do Pecuarista

Pecuária é a arte e a indústria de criação de gado de corte e leiteiro. A pecuária também estuda o avanço de técnicas de criação, incluindo métodos para produção de rações para engorda, técnicas de corte, vacinas efetivas, etc. Atualmente a pecuária tem como maior preocupação o aumento do volume de produção em relação ao crescimento demográfico humano, voltando suas pesquisas para a otimização da produção, utilizando a seleção e engenharia genética.

Fonte: revista Guia de Datas Comemorativas - ano 1 - nº3 - Editora Escala

Locais de Provas do ENEM 2011

Por causa da greve dos correios o Inep resolveu divulgar os locais de prova do Enem (Exame Nacional de Ensino Médio).

Sempre que a data do Enem 2011 fica mais próxima surge a dúvida: Onde vou fazer a prova?

Para consultar o seu local de prova, você deve clicar aqui >>> “locais de prova”< e digitar seu CPF e senha, que já devem estar cadastradas no sistema, este cadastro foi feito quando você se inscreveu para fazer a prova do Enem 2011.

sexta-feira, 26 de agosto de 2011

OPORTUNIDADE PARA ALUNOS



Inscrições para Exame de Admissão do
Projeto Jovem Digital

Pedimos que divulguem PARA ALUNOS, através das listas de emails, redes sociais, sites, blogs etc. Público-alvo: Alunos do último ano do ensino fundamental ao último ano do ensino médio, além de universitários que tenham concluído até 50% de cursos de graduação na área de informática.A Coordenação do Projeto Jovem Digital do Instituto UFC Virtual através da Pró Reitoria de Extensão, no uso de suas atribuições, anuncia que estarão abertas as inscrições para o Exame de Admissão ao curso Projeto Jovem Digital de 2011/2012, curso em nível de formação profissionalizante e extensão universitária, mediante as condições estabelecidas no documento que lhe valida.
Para mais detalhes, acesse o Documento do Exame através do site do Projeto:O curso será presencial no Campus do Pici, Fortaleza/CE, aos sábados, no turno da manhã.

Desde já agradecemos. A Coordenação do Projeto Jovem Digital

segunda-feira, 23 de maio de 2011

ENEM 2011

Bem-vindo!

Criamos este espaço para esclarecer todas as suas dúvidas sobre o processo de inscrição do Enem.

Ao todo são 8 passos com dicas e instruções para fazer sua inscrição entre os dias 23/05 e 10/06 no linck abaixo.

http://www.enem.inep.gov.br/

Por aqui, também será possível acompanhar o andamento da sua inscrição e saber detalhes desta edição do Exame.